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Le présent de l’indicatif exprime une action actuelle, une habitude, une vérité générale ou parfois un futur proche. À ce niveau, on consolide les trois groupes et les irrégularités les plus fréquentes.
Un verbe pronominal se construit avec un pronom réfléchi: me, te, se, nous, vous, se. Il peut exprimer une action faite sur soi-même, une habitude ou un sens particulier.
Ces verbes modifient le sens d’un infinitif: capacité, volonté, obligation ou connaissance. Ils sont souvent suivis directement d’un verbe à l’infinitif.
Le passé composé se forme avec « avoir » ou « être » au présent et un participe passé. Il sert à parler d’actions terminées, d’événements ponctuels ou d’une suite d’actions dans le passé.
Quand le passé composé se forme avec « être », le participe passé s’accorde avec le sujet en genre et en nombre. Cette règle concerne notamment beaucoup de verbes de déplacement et les verbes pronominaux.
Le passé composé présente une action terminée ou un événement. L’imparfait décrit le contexte, les habitudes, les états ou les actions en cours dans le passé.
Attention: Pour raconter une action principale, utilisez souvent le passé composé; pour planter le décor, utilisez souvent l’imparfait.
L’imparfait sert à décrire une situation passée, une habitude, une scène ou un état mental et physique. Il est très utile pour donner de la profondeur à un récit.
Le futur simple exprime une action future, une promesse, une prédiction ou une décision. Ses terminaisons sont régulières: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
Le futur proche insiste souvent sur un projet déjà préparé ou une action imminente. Le futur simple peut être plus neutre, plus éloigné ou plus formel.
Le conditionnel rend une demande, une offre ou un souhait plus poli. Il est très fréquent dans les commerces, les emails et les conversations formelles.
Les pronoms compléments directs remplacent un complément sans préposition. Ils se placent généralement avant le verbe conjugué.
Les pronoms compléments indirects remplacent souvent un complément introduit par « à » quand il désigne une personne. Ils se placent généralement avant le verbe.
Attention: Pour les personnes, « à Paul » devient souvent « lui », mais pour les lieux ou idées introduits par « à », on utilise souvent « y ».
Avec un verbe conjugué simple, le pronom complément se place avant le verbe. Avec un infinitif, il se place souvent avant l’infinitif.
« Y » remplace souvent un lieu ou un complément introduit par « à ». « En » remplace souvent une quantité, un nom introduit par « de » ou un article partitif.
Attention: N’ajoutez pas le nom après le pronom: « J’y vais à Paris » est redondant dans la plupart des contextes.
Les pronoms toniques s’utilisent après une préposition, pour insister, dans des réponses courtes ou après « c’est ». Ils ne remplacent pas automatiquement les pronoms sujets.
Les adjectifs indéfinis donnent une quantité ou une idée imprécise. Ils permettent de parler de plusieurs éléments, de chaque élément séparément ou de la totalité.
Ces expressions indiquent une quantité. Elles sont suivies de « de » devant le nom, même si le nom est masculin, féminin ou pluriel.
Attention: Après ces quantificateurs, dites « beaucoup de personnes », pas « beaucoup des personnes », sauf contexte très spécifique.
La négation française a plusieurs formes selon le sens: simple négation, fin d’une action, absence de fréquence, absence de chose ou absence de personne.
Le comparatif sert à comparer deux éléments. On utilise « plus…que » pour la supériorité, « moins…que » pour l’infériorité et « aussi…que » pour l’égalité.
Le superlatif exprime le degré le plus élevé ou le plus bas dans un groupe. L’article s’accorde avec le nom ou l’adjectif selon la construction.
Beaucoup d’adverbes de manière se forment à partir de l’adjectif féminin + -ment. Ils modifient généralement un verbe, un adjectif ou toute une phrase.
On utilise généralement « à » avec les villes, « en » avec les pays féminins ou commençant par une voyelle, « au » avec les pays masculins, et « aux » avec les pays pluriels.
Attention: On dit « en Iran » car le pays commence par une voyelle, même s’il est masculin.
Les prépositions « à » et « de » se contractent avec les articles définis « le » et « les ». Ces formes sont obligatoires dans la plupart des cas.
Les pronoms relatifs relient deux propositions. « Qui » est souvent sujet, « que » est souvent objet direct, et « où » indique un lieu ou un moment.
Ces conjonctions, prépositions et locutions situent une action par rapport à une autre. Elles permettent de construire des phrases plus longues et plus précises.
La cause explique pourquoi une action ou une situation existe. « Parce que » est très courant, « car » est plus écrit, et « comme » se place souvent en début de phrase.
« Pour + infinitif » exprime l’objectif d’une action quand le sujet de l’action principale et celui de l’infinitif sont généralement le même.
Certains verbes sont directement suivis d’un infinitif. Il faut apprendre ces constructions comme des blocs, car elles ne suivent pas toujours la logique d’une autre langue.
De nombreux verbes exigent « de » ou « à » avant l’infinitif. Le choix dépend du verbe et doit être mémorisé avec l’expression complète.
Attention: Ne mélangez pas les prépositions: on dit « décider de faire » mais « apprendre à faire ».
Quand une question porte sur un complément introduit par une préposition, la préposition reste nécessaire. En français standard, elle se place souvent avant le mot interrogatif.
Lis des histoires courtes bilingues et repère ces structures dans de vraies phrases.
