C1 - C2 Niveau Avancé Japonaise Grammaire

Point de grammaire: Future continuous, future perfect and future perfect continuous

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Future continuous, future perfect and future perfect continuous)

• This time tomorrow I'll be flying to Tokyo.This time demain je'll be flying to Tokyo.
• By 2030, scientists will have found a vaccine.By 2030, scientists va have found a vaccine.
• Next month I'll have been working here for ten years.Next month je'll have been working here for ten years.

Point de grammaire: Future in the past

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Future in the past)

• I knew he would never call.je knew il would never call.
• She was going to apologize, but she changed her mind.She était going to apologize, but elle changed her mind.

Point de grammaire: Advanced future expressions: be about to, be due to, be likely to

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Advanced future expressions: be about to, be due to, be likely to)

• The film is about to start.The film est about to start.
• The train is due to arrive at six.The train est due to arrive at six.
• Prices are likely to rise next year.Prices sont likely to rise next year.

Point de grammaire: Needn't, don't need to, didn't need to, needn't have

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Needn't, don't need to, didn't need to, needn't have)

• You needn't come tomorrow.You needn't come demain.
• I didn't need to wake up early - so I slept in.je didn't need to wake up early - so je slept in.
• I needn't have brought my umbrella - it didn't rain.je needn't have brought my umbrella - cela didn't pluie.

Point de grammaire: Past modals of deduction and criticism

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Past modals of deduction and criticism)

• She must have left already.She doit have left already.
• He might have forgotten.Traduction française de l’exemple.
• You should have called me!You devrait have called me!

Point de grammaire: Probability expressions

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Probability expressions)

• They're bound to win.Traduction française de l’exemple.
• She's likely to call later.Traduction française de l’exemple.
• We'll probably go on Sunday.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Mixed conditionnels

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Mixed conditionnels)

• If I had taken that job (past), I would be rich now (present).If je had taken that job (past), je would be rich now (present).
• If she weren't so shy (present), she would have spoken up (past).If elle weren't so shy (present), elle would have spoken up (past).

Point de grammaire: Alternatives to if

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Alternatives to if)

• I'll do it provided you help.je'll do cela provided tu help.
• Even if it rains, we'll go.Even si cela rains, nous'll go.
• Supposing he refuses, what then?Supposing il refuses, what then?

Point de grammaire: Conditionnel inversion

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Conditionnel inversion)

• Had I known, I would have come.Had je known, je would have come.
• Were I to win, I'd buy a house.Were je to win, je'd buy a house.
• Should you have any questions, please ask.Should tu have any questions, please ask.

Point de grammaire: Wishes and regrets

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Wishes and regrets)

• I wish I knew the answer.je wish je knew the answer.
• I wish I had studied harder.je wish je had studied harder.
• I wish you'd stop interrupting.je wish tu'd stop interrupting.

Point de grammaire: Unreal past

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Unreal past)

• It's time we went home.It's time nous went maison.
• She talks as if she knew everything.She talks as si elle knew everything.
• I'd rather you didn't smoke.je'd rather tu didn't smoke.

Point de grammaire: Passif voice in all tenses and complex forms

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Passif voice in all tenses and complex forms)

• The contract is being reviewed.The contract est being reviewed.
• By tomorrow the parcel will have been delivered.By demain the parcel va have been delivered.
• This must be addressed urgently.This doit be addressed urgently.

Point de grammaire: Passif reporting structures

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Passif reporting structures)

• It is said that he is the richest man in town.It est said that il est the richest man in town.
• He is said to be the richest man in town.He est said to be the richest man in town.
• She is believed to have left the country.She est believed to have left the country.

Point de grammaire: Have / get something done

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Have / get something done)

• I had my hair cut.je had my hair cut.
• We're getting the kitchen painted.Traduction française de l’exemple.
• She had her bag stolen. (something bad happened)Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Passif gerunds and infinitives

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Passif gerunds and infinitives)

• She hates being interrupted.Traduction française de l’exemple.
• He expected to be invited.Traduction française de l’exemple.
• Having been warned, we left early.Having been warned, nous left early.

Point de grammaire: Reporting verbs: admit, deny, suggest, refuse, persuade, warn

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Reporting verbs: admit, deny, suggest, refuse, persuade, warn)

• He admitted stealing the money.Traduction française de l’exemple.
• She refused to answer.Traduction française de l’exemple.
• I warned him not to be late.je warned him ne pas to be late.

Point de grammaire: Complex gerund and infinitive forms

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Complex gerund and infinitive forms)

• He seems to have lied to us.Traduction française de l’exemple.
• She pretends to be reading.Traduction française de l’exemple.
• Having finished the report, she went home.Having finished the report, elle went maison.

Point de grammaire: Verb + object + infinitive / gerund in advanced patterns

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Verb + object + infinitive / gerund in advanced patterns)

• They persuaded him to apply.Traduction française de l’exemple.
• Nothing can prevent us from succeeding.Nothing peut prevent us from succeeding.
• She blamed me for forgetting.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Advanced articles and generic reference

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Advanced articles and generic reference)

• The whale is a mammal.The whale est a mammal.
• A whale can weigh 100 tons.A whale peut weigh 100 tons.
• Whales are mammals.Whales sont mammals.

Point de grammaire: Articles with institutions and geographical names

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Articles with institutions and geographical names)

• France, Mount Everest, Lake GenevaTraduction française de l’exemple.
• the United States, the Thames, the Sahara, the British MuseumTraduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Advanced quantifiers and determiners

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Advanced quantifiers and determiners)

• Few people understand.Traduction française de l’exemple.
• A few people came.Traduction française de l’exemple.
• The majority of voters approved.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Whatever, whenever, wherever, whoever, however

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Whatever, whenever, wherever, whoever, however)

• Take whatever you need.Take whatever tu need.
• Call me whenever you want.Call me whenever tu want.
• However hard I try, I can't sleep.However hard je try, je peut't sleep.

Point de grammaire: Generic pronouns: one, you, they

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Generic pronouns: one, you, they)

• One should always tell the truth.One devrait always tell the truth.
• You never know what might happen.Traduction française de l’exemple.
• They say it's going to rain.They say cela's going to pluie.

Point de grammaire: Compound nouns and complex noun phrases

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Compound nouns and complex noun phrases)

• a coffee table booka café table livre
• a customer service representativeTraduction française de l’exemple.
• an oil price increaseTraduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Possessive forms with time expressions

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Possessive forms with time expressions)

• We had a hard day's work.Traduction française de l’exemple.
• He gave two weeks' notice.Traduction française de l’exemple.
• It's an hour's drive away.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Nominalisation in formal and academic English

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Nominalisation in formal and academic English)

• Their refusal to negotiate surprised us.Traduction française de l’exemple.
• The investigation of the incident is ongoing.The investigation of the incident est ongoing.

Point de grammaire: Reduced relative clauses

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Reduced relative clauses)

• The book published last year sold millions.The livre published last year sold millions.
• The students taking the exam look nervous.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Participle clauses

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Participle clauses)

• Walking home, I noticed the moon.Walking maison, je noticed the moon.
• Built in 1850, the church still stands.Traduction française de l’exemple.
• Having finished early, we went for a walk.Having finished early, nous went for a walk.

Point de grammaire: The...the comparatives

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (The...the comparatives)

• The harder you work, the more you earn.The harder tu work, the more tu earn.
• The sooner, the better.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Gradable and non-gradable adjectives; intensifiers

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Gradable and non-gradable adjectives; intensifiers)

• very tired vs absolutely exhaustedTraduction française de l’exemple.
• very good vs absolutely perfectTraduction française de l’exemple.

Attention: Erreur fréquente : cette leçon explique ce point de grammaire anglaise.

Point de grammaire: Adverb position and comment adverbs

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Adverb position and comment adverbs)

• Frankly, I don't agree.Frankly, je don't agree.
• Surprisingly, no one objected.Traduction française de l’exemple.
• Fortunately, she was unhurt.Fortunately, elle était unhurt.

Point de grammaire: Advanced discourse markers and linking adverbs

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Advanced discourse markers and linking adverbs)

• Costs have risen. However, profits are still strong.Costs have risen. However, profits sont still strong.
• She is talented; moreover, she is hard-working.She est talented; moreover, elle est hard-working.

Point de grammaire: Inversion with negative adverbials

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Inversion with negative adverbials)

• Never have I seen such beauty.Never have je seen such beauty.
• Not only did she sing, but she also danced.Not only did elle sing, but elle also danced.
• Hardly had we sat down when the phone rang.Hardly had nous sat down quand the phone rang.

Point de grammaire: Cleft and pseudo-cleft sentences

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Cleft and pseudo-cleft sentences)

• It was the manager who decided.It était the manager who decided.
• What I want is more time.What je want est more time.
• All I did was ask a question.All je did était ask a question.

Point de grammaire: Fronting and topicalisation

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Fronting and topicalisation)

• This problem we can solve.This problem nous peut solve.
• Down the hill rolled the ball.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Emphasis with auxiliary verbs

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Emphasis with auxiliary verbs)

• I do believe you.je do believe tu.
• She did try her best.Traduction française de l’exemple.
• We do appreciate your help.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Ellipsis and substitution

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Ellipsis and substitution)

• I want to go but I can't.je want to go but je peut't.
• She likes coffee and so do I.She likes café and so do je.
• If you need a pen, I have one.If tu need a pen, je have one.

Point de grammaire: Preparatory it and there; extraposition

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Preparatory it and there; extraposition)

• It is essential that everyone arrive on time.It est essential that everyone arrive on time.
• There seem to be a few mistakes here.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Formal vs informal grammar choices

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Formal vs informal grammar choices)

• We regret to inform you... vs Sorry to say...We regret to inform tu... vs Sorry to say...
• The package was delivered. vs It got delivered.The package était delivered. vs It got delivered.

Point de grammaire: Hedging and cautious language

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Hedging and cautious language)

• These results may suggest a new approach.Traduction française de l’exemple.
• It appears that the data is incomplete.It appears that the data est incomplete.

Point de grammaire: Subjunctive and formulaic structures

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Subjunctive and formulaic structures)

• I insist that she attend.je insist that elle attend.
• The doctor recommended that he stop smoking.The doctor recommended that il stop smoking.
• Long live the king.Traduction française de l’exemple.

Point de grammaire: Sentence compression and complex sentence building

Cette leçon explique ce point de grammaire anglaise. Vous apprenez la forme, les emplois principaux et les erreurs fréquentes à éviter. (Sentence compression and complex sentence building)

• Despite extensive damage caused by the storm, repairs were completed within a week.Despite extensive damage caused by the storm, repairs étaient completed within a week.
• Aware of the risks involved, the team proceeded cautiously.Traduction française de l’exemple.