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El presente de indicativo describe hábitos, hechos generales, estados actuales y acciones futuras programadas. En A2 conviene reforzar las tres conjugaciones y los verbos más frecuentes.
Muchos verbos cambian la raíz en algunas personas: e > ie, o > ue, e > i, o tienen una primera persona irregular. Estos cambios no suelen afectar a nosotros/vosotros en diptongación.
Los reflexivos indican acción sobre uno mismo; los recíprocos indican una acción mutua entre dos o más personas. Ambos usan pronombres átonos.
Se forma con haber + participio y conecta una acción pasada con el presente: experiencia, resultado reciente o período no terminado. Su frecuencia varía según la región.
El indefinido narra acciones terminadas y secuencias de eventos. Muchos verbos frecuentes tienen raíces y terminaciones irregulares.
El imperfecto describe circunstancias, hábitos pasados, estados y acciones en progreso en el pasado. No presenta la acción como cerrada de forma puntual.
El indefinido avanza la historia con eventos terminados; el imperfecto crea el fondo, describe o muestra hábitos. En narración suelen aparecer juntos.
Cuidado: No elijas el tiempo solo por la traducción al pasado: pregunta si es evento cerrado o contexto/descripción.
El futuro simple expresa predicciones, promesas, planes formales o suposiciones. Se forma añadiendo terminaciones al infinitivo.
Ir a + infinitivo suena más inmediato, planificado o conversacional; el futuro simple puede sonar más formal, distante o predictivo. Ambos pueden referirse al futuro.
El condicional simple suaviza peticiones, deseos y sugerencias. En A2 se usa sobre todo para sonar más cortés.
Estar + gerundio expresa una acción en desarrollo en el momento de referencia. También puede describir procesos temporales alrededor del presente.
El participio se usa con haber en tiempos compuestos y como adjetivo con ser o estar. Los regulares terminan en -ado o -ido; algunos frecuentes son irregulares.
Las perífrasis combinan un verbo conjugado con infinitivo, gerundio o participio para expresar fase, repetición, inicio o final de una acción.
El objeto directo recibe directamente la acción del verbo. Los pronombres evitan repetir el sustantivo y concuerdan en género y número con lo sustituido.
El objeto indirecto indica destinatario, beneficiario o persona afectada. Suele responder a "a quién" o "para quién".
Los pronombres átonos van normalmente antes del verbo conjugado, pero se unen al infinitivo, gerundio e imperativo afirmativo. Con perífrasis, a menudo hay dos posiciones posibles.
Cuidado: Con imperativo afirmativo el pronombre va unido al final: "dime", no "me di".
Cuando aparecen juntos objeto indirecto y directo, el indirecto va primero. Le/les cambian a se delante de lo, la, los, las.
Cuidado: No se dice "le lo doy"; la combinación correcta es "se lo doy".
Después de preposición se usan pronombres tónicos: mí, ti, él, ella, nosotros, vosotros, ellos. Con con aparecen formas especiales: conmigo, contigo, consigo.
Los comparativos expresan superioridad, inferioridad o igualdad. La estructura cambia según compares adjetivos, adverbios, sustantivos o acciones.
El superlativo expresa el grado máximo dentro de un grupo o una cualidad intensificada. Se forma con el/la/los/las más o con sufijos como -ísimo.
Estos cuantificadores hablan de existencia, ausencia o cantidad indefinida. Algunos cambian de forma según género y número.
Cuidado: En español es normal la doble negación: "No conozco a nadie" es correcto.
Para suele expresar finalidad, destinatario o plazo; por suele expresar causa, medio, intercambio o movimiento a través de un lugar. La diferencia depende del significado de la relación.
Cuidado: No memorices una sola traducción: tanto por como para pueden traducirse como "for" en inglés, pero no funcionan igual.
Muchos verbos se combinan de forma fija con preposiciones. Conviene aprender el verbo junto con su régimen, no como palabra aislada.
Las oraciones relativas añaden información sobre un nombre. Que es el relativo más general; quien se usa para personas; donde para lugares.
Las oraciones temporales ordenan acciones en el tiempo. Con infinitivo se usa antes de/después de; con verbo conjugado aparece una oración completa.
Las causales explican el motivo de una acción. Porque suele ir después de la consecuencia; como causal suele colocarse al principio.
Para + infinitivo expresa finalidad cuando el sujeto de las dos acciones es el mismo o cuando la finalidad se formula de manera general.
Los mandatos afirmativos y negativos no siempre tienen la misma forma. En negativo, se usa no + forma de subjuntivo para tú y vosotros.
Estos verbos funcionan como gustar: la persona afectada aparece como objeto indirecto y el verbo concuerda con la cosa que produce la sensación o interés.
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